Préservation du braille, une nécessaire face aux technologies

La préservation du braille est une nécessaire face aux technologies et leur domination, appellent samedi à Alger les participants à la journée d’étude de l’INRE.
La préservation de la technique du braille confrontée des défis liés à l’invasion technologique menaçant sa durabilité a fait l’objet d’une journée d’étude organisée à l’Institut national de recherche en éducation (l’INRE), sous le thème «Le Braille à l’ère de la technologie».
Mettre en place les conditions adéquates aux non-voyants
Tous les intervenants soulignent l’importance d’identifier les innovations technologiques permettant de développer l’usage du braille dans divers domaines au profit des enfants ayant une déficience visuelle. À cet effet, la ministre de la Solidarité nationale de la Famille et de la Condition féminine, Soraya Mouloudji souligne dans une allocution prononcée en son nom par le chef de cabinet au ministère, Abou Baker Sadik Bouzidi, l’importance de la technique du braille dans l’autonomie et l’enseignement des non-voyants.
«Il est impératif de redoubler d’effort en vue d’assurer les moyens matériels, humains et technologiques nécessaires et de mettre en place toutes les conditions adéquates pour permettre aux non-voyants d’exercer leur vie de manière ordinaire, notamment l’enseignement et la lecture», indique la ministre à l’occasion de la célébration de la journée mondiale du braille. En ce sens, la ministre estime que les technologies innovantes ont permis de surmonter de multiples obstacles et contraintes, en facilitant l’accès au savoir, l’apprentissage et l’acquisition chez cette catégorie des personnes aux besoins spécifiques.
239 établissements spécialisés
«Le secteur de la solidarité nationale adopte dans ce cadre une politique globale et participative en termes de préservation des droits des personnes aux besoins, notamment l’éducation et l’enseignement spécialisés au profit des enfants issus de cette catégorie, où l’on a mis en place des dispositifs adaptés à leurs infirmités qui s’appuient sur la technologie et les équipements spécialisés», relève la ministre.
Elle dénombre au passage 239 établissements spécialisés constituant un réseau national secondé par 19 annexes, qui œuvrent à assurer une prise en charge psychologique et éducative à 1.200 enfants. Pour ce faire, la tutelle mobilise près de 15.000 encadreurs pédagogiques et éducatifs multidisciplinaires, dont des psychologues, des orthophonistes, des éducateurs et des enseignants spécialisés.
La technique du braille tend à faciliter l’insertion des aveugles
À cette occasion, la directrice de l’INRE, Radia Bernaoui, revient sur les efforts du secteur de l’éducation nationale pour garantir aux personnes ayant une déficience visuelle l’accès à la scolarité. «La célébration de cette journée mondiale s’inscrit dans le cadre de la stratégie du gouvernement et les aspirations des 2 ministères de l’Éducation nationale et de la Solidarité nationale et en application des orientations du président de la République concernant l’amélioration de la prise en charge des personnes aux besoins spécifiques», dit-elle.
En ce sens, Berdaoui met l’accent sur les efforts du ministère de l’Éducation nationale afin de promouvoir l’enseignement dédié à cette catégorie sociale en mettant à sa disposition toutes les ressources et technique, dans les manuels scolaires en braille. Selon la directrice de l’INRE, la technique du braille tend à faciliter l’insertion des aveugles et des malvoyants dans la vie sociale et professionnelle, tant elle leur permet d’être autonomes. D’où l’importance de la préserver face au développement fulgurant des nouvelles technologies.
A. Mehdid