Infrastructures scolaires, recrutement, pédagogie …: Les précisions de Sadaoui

Mohamed Seghir Sadaoui met en avant, dimanche, l’engagement financier de l’État en faveur du secteur de l’Education nationale. 

«Le budget alloué au Secteur connaît une progression régulière d’année en année, reflétant la place stratégique accordée à l’école dans les politiques publiques», soutient Sadaoui, lors d’une conférence de presse tenue en marge coup d’envoi officiel des épreuves du baccalauréat session 2026, à Tizi Ouzou.

Les résultats du concours de recrutement des enseignants en phase de vérification finale

Selon lui, une part importante de ces ressources est consacrée à la réalisation de nouveaux établissements scolaires, à leur équipement et à leur mise en service, afin de répondre à l’augmentation des effectifs scolarisés et de réduire progressivement les situations de surcharge pédagogique dans certaines régions du pays. Sur la question des contractuels, le ministre de l’Éducation nationale, est sans ambiguïté : «Aucune intégration directe n’est envisagée». Ces derniers ont participé au concours au même titre que les autres candidats, leur expérience professionnelle acquise jusqu’au 26 mars dernier ayant été prise en compte dans les critères d’évaluation. Le concours demeure la seule voie légale d’accès à la titularisation, conformément aux dispositions régissant la fonction publique. Le recours au contrat, justifié durant la période Covid-19 en l’absence de concours, ne peut être reconduit dans le contexte actuel.

Sadaoui a rappelé, dans ce sillage, que le dernier concours de recrutement a mobilisé plus d’un million 65 000 candidats pour quelque 64 000 postes. L’expérience professionnelle des contractuels a été prise en compte dans les critères d’évaluation. Les résultats du concours de recrutement des enseignants sont, par ailleurs, en phase de vérification finale, leur publication étant annoncée pour les prochains jours. En ce qui concerne les perspectives pédagogiques,  le ministre a évoqué l’introduction du théâtre scolaire comme nouvelle activité culturelle dès la prochaine rentrée, le renforcement de l’enseignement de l’anglais par le recrutement d’enseignants spécialisés, et la possibilité d’accorder une place plus large aux matières fondamentales dans certaines filières, notamment les mathématiques en filière scientifique.

S. A.

 

 

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